*ـ نعيش فى زمن الفوضي اسميه عصر الشكلنبات 
·
*.............؟
نحن يا
سيدى نعيش فى زمن الفوضي اسميه عصر الشكلنبات اى شئ يمكن ان يقال تخرج علينا اراء
وافكار ما انزل الله بها من سلطان تتوالى التقاليع والموضات المختلفه حتى فى الدين
لم يتركوه لشأنه عافانا الله من ذلك
*...................................................؟
كانت
بدايتى مع القصة والروايه فى الجامعه لم احاول ابدا كتابة الشعر كنت اشعر تجاه
الشعر برهبة كبيرة اقرأة واستمتع به كتبت فى الجامعه العديد من القصص التى ظلت
حبيسة الادراج الى ان بدات انشرها على صفحتى على الفيس بوك وعندما لاقت اعجابا من
الاصدقاء تشجعت فى نشر المزيد منها وتفاجأت من نفسي عندما بدأت ارتجل بعض الابيات
الشعرية وانا اسميها خواطر او خربشات كما اطلقت ذلك الاسم على ديوانى الشعرى الاول
خربشات على جدار القلب
*ـ ..............................................................؟
اهم
المؤثرات هى البيئه الريفية وحكايات جدتىوعندما بدات اقرا القران الكريم وجدت به
الكثير والكثير من القصص والامثال التى يعلمنا الله بها به وقد بدات القراءة فى
فترة مبكرة من عمرى وانا نهمة جدا للقراءة ولا اشبع منها
*ـ........................................................؟
لا
تزال قصيدة النثر لون من الوان الكتابة الابداعية تكافح حتى تجد لها جمهور بين
قراء الثقافة العربية وستظل لان من يكتبون هذا اللون يسكنون ابراجا عاجية ويلجأون
الى الاغراق فى الكلمات الزخرفية التى تبتعد عن وجدان وفهم المواطن البسيط فصارت
هناك فجوة بين الشاعر والمتلقى
*............................................................؟
القصيدة
النسائية والادب النسائى والادب عموما ليس بخير فكيف يكون الادب النسائى بخير هناك
العديد والعديد من الكتاب لا يجد من ينشر لهم وكثير من الكتب حبيسة الادراج لاتخرج
للنور حتى يقراها الناس
*ـ...............................................
_6_هذا
ما اتحدث عنه وللاجابه عن هذا السؤال شقين الاالامكانيات حتى يشترى ويقرا ول اننا
عندنا عقدة الخواجه حتى فى القراءة نفضل كل ما هو غربي ومستورد
الشق
الثانى هى النهضة الغربية التى شملت كافة نواحى الحياة بما فيها الادب والابداع
واتاحت لهذه المواهب المناخ المناسب للابداع وهيأت لمن يقرأ
اذا نظرت
استاذى الى خريطة البرامج على شاشات التليفزيون سواء كانت خاصه او حكومية نسبة
البرامج الابداعية الى البرامج الفنية والرياضيه ستشعر بهوان من يكتب
انا اقرا
للجميع اى كتاب يقع تحت يدى اقرأه وفى شتى المجالات ولا ادعى الثقافة لأن ما يقع
تحت يدى القليل بعد كتاب الله تعاليتستطيع ان تقول
اننى تربيت
فى مدرسة توفيق الحكيم هو كاتبي الاول فى الشعر المتنبي وابو تمام واحمد شوقى ناجى
ورامى والجدد فاروق جويده نزار قبانى ولى العديد من الاصدقاء الشعراء الذين لم
تتاح لهم الفرصه للشهرة منهم على سبيل المثال لا الحصرالشاعر محمود صبرى الشاعر
عصام بدر دكتور مصطفى دويدار الاستاذ رجب جوابرة استاذ محمود عبد الجيد الشاعرة
هبه عبد الوهاب الشاعرة مريم الترك
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
_7_الكتابة
تمثل لى راحة نفسية تتنافس شخصيات قصصي فى راسى تتصارع وتتعارك تريد الخروج للنور
ولا ارتاح الا اذا جلست للكتابة واخرجت كل ما فى قلبي على الورق
ليس لى
طقوس فى الكتابة الا اننى أفضل الكتابة على لوحة المفاتيح اعتدت عليها لسهولتها
اجلس الى جهازى مع كوب من القهوة وانسي كل ما حولى واعيش مع ما اكتب حتى يعاتبنى
اولادى
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
_8_ابرز الاساتذه لم يقوما
بالتدريس المباشر لقد التحقت بكلية الاداب قسم اللغة العربية حتى اتعلم الادب
والشعر والبلاغة لكن اساتذتى لم اجد منهم الا كل تجاهل لنا ولمواهبنا كانوا
يتعاملون معنا بتعالى لم نلقى الاهتمام الا من القليل منهم كل هم الدكتور ان يلقى
محاضرته ويخرج ليلحق بحافلته التى تحمله للقاهره فكانوا يتعاملون مع جامعات
الاقاليم بشئ من العجرفة والتعالى لذلك اعتمدت على نفسي فى اختيار من ادرس لهم
واتعلم على ايديهم وكان ابرز هؤلاء توفيق الحكيم احسان عبد القدوس يوسف ادريس
وغيرهم الكثير والكثير
_10_,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
احلامى على المستوى الشخصيان يعيش اولادى وزوجى حياة سعيدة وان اكون مصدر
لسعادتهم وسعادة اهلى جميعا وان استطيع رد دين امى على وجعلها تفتخر بي
اما على المستوى الادبى ان يقرأ الناس ما اكتب لى حلموهدف هو انشاء ما يسمى
بالفن البديل ان يخلو من الاسفاف والسطحية ان يكون الكتاب فى متناول الجميع ان
تدعم الدوله الكتاب والشعراء مثلما تدعم الفنانين ولاعبي الكره ان تتاح لنا الفرصه
لنكتب ونقرا ونعبر عما نشعر به
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,_11_
ماذا تمثل
لك تلك المفردات في شعرك ووجدانك الشاعرة ؟
(الحب، الوطن،الأمل، الغربة، الحلم ،الحياة، أشياء أخرى )
(الحب، الوطن،الأمل، الغربة، الحلم ،الحياة، أشياء أخرى )
الحب هو
الحياة ولا حياة الابه والحب عندى هو طاقة خلق هائلة ماكينه جبارة تجعلنا نبدع
وننتج اذا فهمناها فهما صحيحا ليس حب الفتى للفتاة هو كل الحب ولكنه نوع من انواعه
لكن الحب هو الايمان هو حب الله وحب الاهل وحب الوطن الوطن عندى هو بيتى وزوجى
واولادى الوطن عندى هو امى التى اضحى من اجلها بكل شئ
الامل هو
حياتى هم اولادى وتلاميذى هو المستقبل الذى انتظره لينسينى مرارة الماضي
الغربة
كثيرا اشعر بالغربة حتى وانا فى بيتى حتى اننى اشعر بالغربة داخل نفسي كثيرا لا
افهمنى لا افهم لماذا لا اكون مثل باقى الناس لماذا اشعر بالاختلاف اهتمامتى
واحلامى وطموحاتى تبتعد بى عن قافلة النساء التقليدية
الحلم انا
احلم كثيرا كل كتاباتى هى تعبير عن رؤايا واحلامى ارى الاشياء بعيون حالمة واشعر
انى احلم عندما اكتب اغمض عينى لاعيش ذلك الحلم
الحياة هى
كل ماسبق
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
احب
اللحظات الى نفسي عندما اسجد واتحدث مع ربي فى سجودى واناجيه واناديه كما ينادى
الحبيب حبيبه
من اللحظات
التى لا انساها عندما فتحت عينى لاجد ابنى احمد قد ولد ووضعوه فى حضنى شعرت اننى
ما عدت وحيدة فى هذه الدنيا اصبحت سعادتى مضاعفة ووهبت له عمرى كله وكانت اللحظه
التالية عندما شاركته اخته ذلك العمر
من اللحظات
التى لا انساها عندما يمرض احد اولادى اشعر بالعجز والهوان وانى قد اخطأت وقصرت فى
عبادتى فألجأ الى الله تعالى ليشفيه لى
_12_
ارى نفسي مختلفه عن الاخرين نعم لاننى اشعر اننى مجنونه عندى شخصيتان
متناقضتان تتدافعان بداخلى ارى الاشياء بطريقة حالمة واتعجب من حب زوجى لى حتى انه
يتحمل كل هذا الجنون والفوضي الداخليه والخارجيه
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
ارى نفسي طفلة توقف بها العمر فى الرابعة عشرة من عمرها لم افهم الحياة ولا
الناس ولا اريد ان احيا تلك الحياة المادية لا انتمى لهذا العالم ولا اريد
المحاولة
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نعم فأنا صديقتى الاولى اجلس مع نفسي كثيرا واشتاق للجلوس مع منى الومها
واعنفها اكافأها اخاصمها اشتاق الى منى عندما انشغل عنها ولا اجد الوقت للجلوس
معها اشعر بالغربة والوحشه
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
ابتعدت القصيدة عن الناس فابتعدوا عنها وعندما تقترب منهم يقتربوا منها
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
ليست كل القصائد ولا كل الشعراء نجدقصيدة الميدان للابنودى وقصائد هشام
الجخ تقترب جدا من جيل الشباب لانها تلمس واقع الحياة هذه الايام من اراد ان يقترب
من الناس ينزل اليهم يكتب عن الامهم وامالهم ويعبر عن متطلباتهم هو شاعر ناجح
والعكس صحيح
..................................................................
عملى كمدرسة للغة العربية انعكس على حياتى كلها وليس على كتاباتى فقط فقصتى
كلمة فى ودنك بطلتها مديرة مدرسه اجسد فيها ارتباط المعلمة بتلاميذها وزملائها
فالتدريس برغم كل شئ هو مهنة ورسالة وهدف نبيل برغم ما يعانيه المعلمون وما
يتسببون فيه من احباطات فهم ظالمون ومظلمون فى هذا المجتمع
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
فى الحقيقة انت لم تترك لى شئ الا وسالتنى عنه
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
اولا انا لست شاعرة ولا اعتبر نفسي هكذا
ثانيا انتظر الكثير والكثير فانا
لم احقق اى من طموحاتى فلا زالت اولى اعمالى القصصية حبيسة دار النشر لم تجد من
يخرجها ليقرأها اتمنى ان تصل الى الناس لا يهمنى الشهرة ولا المال ولكن اتمنى ان
اصل للناس واكون مؤثرة فى حياتهم
.....................................................
جيل المستقبل نتعلم منهم الكثير فهم يختلفون عنا بكثير لا اعلم كيف اتمنى
لهم كل ما اتمناه لمصر هو التقدم والسعادة والرخاء وان تستعيد مكانتهاالادبية
والثقافية
التى
فقدتها 
